厦门少儿编程辅导中心

xiamen
2020-12-16 浏览2094次
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心,专注于中国3-18岁青少儿编程教育。以下是小编为大家整理的课程介绍!
让孩子学习乐高启蒙编程机器人的好处
从实践中体验自我成就感 体验成就感。有些家长可能会发现这样一种现象:当宝宝自发地去做某件事情并且取得哪怕是很小一点成果时,宝宝往往就会对这件事情表现出极大的兴趣,如果能够把握好机会,这件事情也许可以让孩子坚持很多年不放弃。
这种现象给我们的启示是:无论是大人还是小孩,成就感对于我们都一样重要,而积木正是一种可以让孩子体验到成就感的较好玩具。
Python源码编程,适合10~12岁
本阶段课程让孩子掌握人工智能程序开发的基本步骤,开发初阶AI智能语音机器人和AI智能无人车。AI智能语音机器人项目以科大讯飞语音识别技术为依托,掌握人工智能语音识别的关键技术:语音处理、语音合成、关键词唤醒、声纹识别、智能对话、上下文关联等。AI智能无人车项目以百度机器视觉技术为依托,开发出全地形探测无人车项目,掌握人工智能机器视觉的关键技术:人脸识别、障碍物识别、图形图像识别、智能路径规划等。


从编程,让孩子拥有改变未来的能力
学习,
拥有编程特长的孩子,不仅可以在各项编程中脱颖而出,为,还可以为留学国外铺路。
综合素质
在学习编程的过程中,不断锻炼孩子的创造力、观察力、记忆力、空间想象、数据运算、动手实践、坚毅性格。
培养思维,逻辑
编程对孩子的思维方式进行训练,学习过程中锻炼思维完整性和逻辑性,培养孩子“发现问题,解决问题”的能力。
掌握编程技能
计算机是目前增长飞快的行业,也是薪资水平偏高的职业,让孩子从习编程,在未来拥有一个稳定的职业和技能。

少儿编程培训好处高就业需求
2018年的全新数据,美国有240万涉及STEM的职业缺口,STEM包括科学、科技、工程、数学。STEM行业中71的工作是与计算机相关的,但是STEM专业的学生只有8是计算机科学专业的。也就是说,就业市场急需CS专业的毕业生。
小朋友学习编程,长大以后就有可能进入高的STEM或者计算机行业。根据code.org的数据,计算机科学专业毕业生的,比其它专业的生平均高出40。而编程就是计算机工作者较核心的技能。

                            创意启蒙编程                                                            

授课对象

课程目标

幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。

根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

                            课程详情:                                                            

                            童程童美结合steam教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边,探索和发展自己思想的机会。                                                            

                            人工智能编程                                                            

授课对象

课程目标

1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。

通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。

                            课程详情:                                                            

                            人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程(python、java、html、css、java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。                                                            

                            智能机器人编程                                                            

授课对象

课程目标

1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。

根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

                            课程目标:                                                            

                            根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。                                                            

信息学编程

授课对象

课程目标

4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁。

使用c++语言培训,通过完整、的解题训练课程,帮助学员综合能力,课程中设置全真训练,经验,助学生取得优异名次。

                            课程详情:                                                            

                            信息学(青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的辅导课程,是面向四年级及以上的中生,主要使用c++语言培训。学员可参加noip,出国留学和。                                                            

 

小孩子学编程有什么好处?
问:编程可以改善孩子解决问题的能力
答:学习编程有助于孩子培养批判性思维技能以及解决问题的能力。当孩子们正在努力解决编程问题,试图让计算机做某事时,他们正在学习如何看待大局并将问题分解为更小,更易于管理的任务。他们能够建立逻辑联系。这些技能不仅仅是让你的计算机做某事,它们在日常生活中也很有用。
问:编程可以孩子的毅力
答:像任何新学科一样,学习编程对于孩子来说也是一项挑战。但不同的是,编程带给孩子的趣味性,是从孩子对新鲜事物的探索和认知上建立起来的。现在的孩子特别喜欢看动画片或者玩游戏,这说明他们对这些东西好奇。通过编程让孩子了解了这些事物的运行机制,孩子们会感到非常神奇。然后自己在制作游戏或者动画时,非常专注,哪怕在过程中出现的各种问题或者挫折,他们都不会轻易放弃,为的就是心中那个美好的结果
问:编程了孩子的协作能力
答:编程能很好的帮助孩子养成团队合作的意识。通过一些较复杂的编程任务,单个孩子是无法或很难完成的。这就需要孩子们的分工作业,每个孩子有自己的模块。我们会指导孩子,如何让他们自己的模块与其他孩子的模块进行和排列,较终达到理想的。这就要求孩子们在创建自己模块时要考虑与其他模块的对接工作和同步工作。在整个过程中,孩子们会相互沟通、协调、讨论,而通常老师是项目的负责人,他会统筹孩子们工作的进展。而这些内容正是IT行业工作的模式。

机 构 简 介

 

        童程童美成立于2015年,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程品牌专注3-18 岁青少儿编程教育的品牌。主要课程有乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。 自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

 

依托集团17年积累的互联网教育经验和上千名IT教研团队,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。并有上千名全职认证讲师,线上线下一体教学。国内第1家线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布60多个城市,目前已有200余家线下校区,线上学习平台覆盖。

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