厦门初三复读封闭学校

xiamen

2020-12-15 浏览1353次

厦门中考复读课程

厦门学大教育专注于中高考复读辅导十多年老品牌，率较高的辅导，目前开设的中高考文化课全托辅导、高一/二/三文化课全托辅导、中高考、中考复读全托、高考复读全托、百日、初一/二/三全日制辅导等课程，班型为15人大班、10人中班、6人小班、一对一辅导等，采用授课，对其中的各个知识点进行辅导，教学采用我校的内部编写教材+外部教材，老师带领学员逐步夯实基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的中高考复读的相关内容，希望能给有疑惑的你一些帮助。

学大教育（）政治3-6人辅导课程
课程简介初三（）政治3-6人辅导课程，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，传授学生独特方法记忆政治重要知识点，帮助学生克服背书恐惧
课程特色厦门学大教育老师独特方法，帮助学生记牢政治重要知识点，并活学活用，希望通过学习对政治产生浓厚兴趣
课程定位政治小班组辅导课程
适用学员初三学生
授课内容初三（）政治3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握政治知识的程度及家长学生的需求而定，具体请咨询厦门学大教育的老师进行了解

语文试卷分析
今年的语文百校联卷（一），题型在意料之中，看着简单，做起来也要经过深思熟虑，上紧扣时代脉搏，贴近现实生活，关注学生成长，继续以“读”贯穿全卷，读写紧密结合
一、特别重视弘扬传统文化，注重道德教育
如今年的第1题，图片不仅蕴含人们对新年美好的祝福，而且巧妙利用谐音，一笔“狗”销、“猪”事顺利，考查点不单是用楷书抄写，还要求辨识谐音可见，作为传统文化的书法知识，不仅成为保留题型，还有了进一步考查的力度还有6题和7题，看似是写自己对阅读的体会，其实“从以下两句话中任选一句作为开头……”的小议论文写作，更是对学生读书兴趣的培养第12、13题，选用课外古文《左传》中《季札观周乐》，难度适中12题将选择题变为问答式填空，考查对课外文言文的理解与感悟这一系列题型的设置，充分体现了者让传统回归语文，让德育影响学生的先进理念
二、是让生活感染语文，让语文走进生活
“语文是一门学习语言运用的综合性实践性的课程”，福建百校联考语文试题向来注重学生在生活情境中分析和解决问题的能力
很多考生拿到卷子较好感觉就是好多试题创设的情境，在自己的学习、生活中是遇到过的如第5题，考查名著《骆驼祥子》《红岩》《鲁滨逊漂流记》《简·爱》，采用了表格的形式，分别从名称、人物、内容方面设置学生的答题过程，不仅是对旧知识的回忆，还有对新的学习方法的了解，这对学生将来的语文学习是极有帮助的第14题，图文并茂，既要分析图片内容，筛选有用信息，还要会看车次/车型、出发和到站时间、票价等信息，生活气息相当浓厚，这样的与其说是，不如说是解决生活中常见的实际问题还有第16题的非连续文本阅读，围绕“生与父母沟通”设置，很多考生都很喜欢这道题，有的考生说不看不知道，看了题才明白，原来自己一直不太会与父母沟通，做完了这道题，就下定决心要改掉自己的坏习惯，同时也教育父母怎么用正确的方式与孩子沟通由此可见，一道好的试题，能兼顾实用与文学两个方面的内容，不仅是对学生已有知识和能力的考查，还应该是温故知新，唤醒新知识、新能力的过程，这才有利于学生语文素养的
三、重能力轻，考素养不套路
这类题型立足学科核心素养，所谓“学科素养”，就是当学生走向社会后，即使忘记了学科知识，但仍然能留在他们身上的眼界、品格和思维模式
如16题（2）小题，此题其实综合考查了口语交际、筛选文本、语言组织等能力是对考生能力与素养的考查大作文，此次是全作文《努力奔跑》，但立意是全自主的，再体现了的开放性、探究性和结合生活的真实性大作文不要硬套平时并不合适的作文素材，独抒性灵的文较美这类题真正让学生掌握能力，把握语文学科的本质，体现学以致用的理念
四、考查整体，注重积累运用
《课标》要求掌握的61篇，一定要熟记于心，古诗文注重语言材料的积累、注重整体的理解，注重民族传统文化的认同与传承这部分内容紧扣课标要求，文言的考查，继续延用以古诗文默写、字音、字义、翻译、赏析为切入点的选择题形式，降低了难度，突出了文言文本的整体理解

招生对象
往届学员要求高考达到3B以上
应、往届艺术特长生、体育生、港澳生3B以下以及基础不牢同学，可以商议小组课或一对一教学

备考好产品·八大特权
对每个学员的学习成果负责
每周特色主题班会营造学习良性竞争氛围
专享高中全科学习资料库
开展课堂之外的丰富多彩的学习活动
班主任全年责任制班级管理及跟踪
较快时间获取当地新政策及各校试题
享有政策类、家庭教育类等讲座资格
享受专属“激励计划”

四大，辅导
上课时间非常自由，可根据学生时间安排随时调整
针对性强，为每个学生定制专属个性化学习方案
师生面对面辅导，学习精力集中、实时答疑解惑
先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余费

距离中考的脚步也是越来越近，很多初三的考生们的学习内容也都讲完大部分知识了，接下来的就是进行知识点的复习梳理很多学生对之前的知识点还没有理解透彻，这样就会导致在复习期间出现知识点模糊，学习进度跟不上老师的步伐老师在复习期间，教学进度是很快的，这样就会导致学生上课落下的内容越来越多如何能够以较短的时间，将所学知识速度补回来，学大教育教育目前针对初三的学生，推出了一对一辅导的教学方式，通过的教师手把手教学生，将学生没有掌握的知识点进行查缺补漏，以较短的时间，跟上学校老师的教学进度
教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划教学模式更具人性化特点，注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中的指路明灯，生活的成长伙伴的管理，为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念
注重学习结果更注重学习状态及心理状况解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长

厦门学大教育培训学校创办于2001年，是厦门市教育局批准成立的正规民办培训学校，是一所专注于中高考的老牌培训学校
学校始终以做良心教育为己任，始终坚信每个孩子都有自己的和闪光点，我们做的就是把每个孩子的潜能充分挖掘出来，坚守初衷，不断完善，始终如一，全心全意为高考生服务
多年来的办学经验让厦门学大教育有了一套属于自己的教育理念，那就是“不忘初心，方得始终”厦门学大教育学校坚持初衷，是因为我们明白教育的本质就是耐心的沉淀和固执的坚持，是因为我们明白教育的就是丰富的经验和不世俗的心教育发展到今天，人们慢慢发现教育不应该随着社会的变化变得功利，应该通过教育让孩子回归社会本来应该的样子通过成熟的教学模式，认真的教学态度，完善的教学体系，让孩子学有所获，学有所成
风雨十年，终成一剑，我们取得了可喜的，率逐年，大文大理班率达90，艺文艺理班率达98
师资力量：授课教师均来自各学校，教学经验丰富，实力雄厚，教学方法具有较强的针对性，课堂质量
办学理念：专业、专注、以教学质量求生存
办学宗旨：以学生为本，质量较好，为每个学生提供适合的教育

想了解更多中高考复读培训的课程，欢迎使用屏幕右/下方的联系方式联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来学大教育免费试学我们的辅导课程！

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